1.Self-Assessment in Exploring EFL Students’ Speaking Skill

作　　者：Abdul Ghafar Marzuki ;Alek ;Muhammad Farkhan 等

出　　处：Al-Ta'lim. 2020 ;27(2).doi:10.15548/jt.v27i2.613

出版社：State Institute of Islamic Studies Imam Bonjol Padang

文章 ID：258561553

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2.Translation Strategies of Food-Related Culture Specific Items in Indonesian Subtitle of Netflix Series The Final Table

作　　者：Muhammad Farkhan ;Li Unsyah Naimah ;M. Agus Suriadi

出　　处：Insaniyat: Journal of Islam and Humanities. 2020 ;4(2):149-162.doi:10.15408/insaniyat.v4i2.14668

出版社：Faculty of Adab and Humanities UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

文章 ID：1028047825

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3.English Teachers’ Challenges in Constructing Remote English Summative Assessment during Covid-19 Pandemic

作　　者：Nurwahidah Nurwahidah ;Maulana Rizki Hamidi ;Nida Husna 等

出　　处：Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal. 2022 ;5(2):183-193.doi:10.31539/leea.v5i2.3534

出版社：IPM2KPE

文章 ID：1038888584

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4.The Use of Vocabulary Learning Strategies in an MMORPG Among Southeast Asian ESL Players

作　　者：Afendi Hamat ;Muhammad Farkhan Imran Mahamad Amran

出　　处：3L Language, Linguistics and Literature: The Southeast Asian Journal of English Language Studies. 2021 ;27(4):619-631.doi:10.17576/3L-2021-2704-06

出版社：Penerbit UKM

文章 ID：1037110148

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	Alek Alek	1篇

	Didin Nuruddin Hidayat	1篇
	Li Unsyah Naimah	1篇
	M. Agus Suriadi	1篇
	Maulana Rizki Hamidi	1篇
	Muhammad Farkhan Imran Mahamad Amran	1篇
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	3L Language, Linguistics and Literature: The Southeast Asian Journal of English Language Studies	1篇
	Al-Ta'lim	1篇
	Insaniyat: Journal of Islam and Humanities	1篇
	Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal	1篇

	2022	1篇
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	2020	2篇