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出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2016	1篇

作者

	Muhiddin Palennari	2篇
	Alimudin Ali	1篇
	Muh.Rizal Kurniawan Yunus	1篇
	Rachmawaty Rachmawaty	1篇
	Rahmawati Rahmawati	1篇

muhiddin palennari

1篇

来源期刊

	Journal of Baltic Science Education	1篇
	Jurnal Nalar Pendidikan	1篇
	Sainsmat	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	2篇
	立陶宛	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.EXPLORING THE CORRELATION BETWEEN METACOGNITION AND COGNITIVE RETENTION OF STUDENTS USING SOME BIOLOGY TEACHING STRATEGIES

作　　者：Muhiddin Palennari

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2016 ;15(5):617-629.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：187802340

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2.PROFIL KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 TINAMBUNG PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI

作　　者：muhiddin palennari ;Rachmawaty Rachmawaty ;Rahmawati Rahmawati

出　　处：Sainsmat. 2022 ;11(1):78-85.doi:10.35580/sainsmat111339372022

出版社：Universitas Negeri Makassar

文章 ID：1038781631

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3.PROFIL KETERAMPILAN KOLABORASI PESERTA DIDIK SMAN 3 BARRU PADA MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DIPADU MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEADS TOGETHER

作　　者：Muhiddin Palennari ;Muh.Rizal Kurniawan Yunus ;Alimudin Ali

出　　处：Jurnal Nalar Pendidikan. 2021 ;1:43-51.

出版社：Lembaga Penelitian Mahasiswa Penalaran Universitas Negeri Makassar (LPM Penalaran UNM)

文章 ID：1038389077

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