1.Perspectivas de tutores brasileiros em relação ao seu papel e influência no processo de aprendizagem de alunos em cursos a distância

作　　者：Patrícia Chaves Locatelli ;Nádia Brunetta ;Roberta Cristina Sawitzki 等

出　　处：Educação, Formação & Tecnologias. 2012 ;5(2):71-84.

出版社：EDUCOM

文章 ID：83286175

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2.As Representações Sociais dos Tutores sobre a Atividade de Tutoria em Cursos de Especialização em Administração na Modalidade a Distância

作　　者：Nádia Brunetta ;Patrícia Augusta Pospichil Chaves Locatelli ;Roberta Cristina Sawitzki 等

出　　处：Revista Organizações em Contexto. 2013 ;9(17):79-98.

出版社：Universidade Metodista de São Paulo

文章 ID：184703438

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3.Mesmo longe estamos perto de nossos alunos: Avaliação do encontro presencial do curso de Especialização em Negociação Coletiva modalidade EaD – UFRGS/MPOG

作　　者：Elaine Di Diego Antunes ;Diogo Joel Demarco ;Rosária Lanziotti Moraes 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2010 ;8(1).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116451

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4.Desafios na Construção do Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Negociação Coletiva / Modalidade a Distância

作　　者：Elaine Di Diego Antunes ;Nádia Brunetta ;Diogo Joel Demarco 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2011 ;9(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116660

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5.ASPECTOS DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: perspectivas dos alunos, tutores e professores orientadores

作　　者：Nádia Brunetta ;Elaine Di Diego Antunes ;Diogo Joel Demarco 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2012 ;10(3).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116755

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6.Avaliação da tutoria no Curso de Especialização em Negociação Coletiva / Modalidade a Distância (MPOG-EA/UFRGS)

作　　者：Diogo Joel Demarco ;Elaine Di Diego Antunes ;Ivan Antônio Pinheiro 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2012 ;10(3).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116759

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7.Aprendizagem e Construção de Conhecimento em cursos EAD

作　　者：Nádia Brunetta ;Elaine Di Diego Antunes

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2013 ;11(3).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116894

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8.Perspectivas de tutores brasileiros em relação ao seu papel e influência no processo de aprendizagem de alunos em cursos a distância

作　　者：Patrícia Chaves Locatelli ;Nádia Brunetta ;Roberta Cristina Sawitzki 等

出　　处：Educação, Formação & Tecnologias. 2012 ;5(2):71-84.

出版社：EDUCOM

文章 ID：185148586

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9.Desafios na Construção do Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Negociação Coletiva / Modalidade a Distância

作　　者：Elaine Di Diego Antunes ;Nádia Brunetta ;Diogo Joel Demarco 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2012 ;9(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：185432202

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	Elaine Antunes	2篇
	Patrícia Chaves Locatelli	2篇
	Patrícia Augusta Pospichil Chaves Locatelli	1篇
	Rosária Lanziotti Moraes	1篇

	教育	8篇
	贸易经济	1篇

	巴西	7篇
	葡萄牙	2篇

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	Nádia Brunetta	9篇
	Elaine Di Diego Antunes	7篇
	Diogo Joel Demarco	5篇
	Ivan Antônio Pinheiro	4篇
	Roberta Cristina Sawitzki	3篇

	RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação	6篇
	Educação, Formação & Tecnologias	2篇
	Revista Organizações em Contexto	1篇