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出版年度

	2021	2篇
	2013	1篇

作者

	Núria Castells	2篇
	Ana Remesal	1篇
	Andrea Miralda-Banda	1篇
	Esther Nadal	1篇
	ISABEL SOLÉ	1篇

	Jose Luna	1篇
	MARIANA MIRAS	1篇
	Mariana Miras	1篇
	Merce Garcia-Mila	1篇
	NÚRIA CASTELLS	1篇
	Sandra Gilabert	1篇
	Susan De La Paz.	1篇

来源期刊

	Revista Mexicana de Investigación Educativa	2篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会与环境	1篇

语种

	西班牙语	2篇
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国别/地区

	墨西哥	2篇
	瑞士	1篇

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1.CREENCIAS SOBRE LECTURA Y ESCRITURA, PRODUCCIÓN DE SÍNTESIS ESCRITAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

作　　者：MARIANA MIRAS ;ISABEL SOLÉ ;NÚRIA CASTELLS

出　　处：Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2013 ;18(57):437-459.

出版社：Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.

文章 ID：98022962

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2.Change in Classroom Dialogicity to Promote Cultural Literacy across Educational Levels

作　　者：Merce Garcia-Mila ;Andrea Miralda-Banda ;Jose Luna 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(11):6410.doi:10.3390/su13116410

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1032761511

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3.Intervención en escritura de síntesis a partir de fuentes: Impacto de la comprensión

作　　者：Esther Nadal ;Mariana Miras ;Núria Castells 等

出　　处：Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2021 ;26(88):1-29.

出版社：Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.

文章 ID：1037123231

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