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4篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	2篇
	2010	1篇

作者

	Nabila Khodeir	4篇
	Nayer Wanas	2篇
	Hanan Elazhary	1篇
	Hanan Hamed Elazhary	1篇
	Nadia Hegazy	1篇

Nevin Darwish

1篇

来源期刊

	International Journal of Computer Science & Information Technology (IJCSIT)	2篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	2篇

学科主题

	工业技术	2篇
	教育	2篇
	计算技术、计算机技术	2篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	印度	2篇
	德国	2篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Utilizing Diagnosing Problems in a Probabilistic Domain to Build Student Models

作　　者：Nabila Khodeir ;Nayer Wanas ;Nevin Darwish 等

出　　处：International Journal of Computer Science & Information Technology (IJCSIT). 2010 ;2(4).

出版社：Academy & Industry Research Collaboration Center (AIRCC)

文章 ID：101193457

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2.Constraint-based Student Modelling in Probability Story Problems with Scaffolding Techniques

作　　者：Nabila Khodeir ;Nayer Wanas ;Hanan Elazhary

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2018 ;13(1):178-205.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：210322810

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3.A Cognitive Tutor of Arabic Word Root Extraction Using Artificial Word Generation, Scaffolding and Self-Explanation

作　　者：Hanan Hamed Elazhary ;Nabila Khodeir

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2017 ;12(5):36-49.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：206252794

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4.Graphical Representation in Tutoring Systems

作　　者：Nabila Khodeir

出　　处：International Journal of Computer Science & Information Technology (IJCSIT). 2017 ;9(3):107.

出版社：Academy & Industry Research Collaboration Center (AIRCC)

文章 ID：211448294

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