首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Natalia Larraz Rábanos	2篇
	Carlos Salavera Bordás	1篇
	Isabel Garbayo Sanz	1篇
	José Luis Antoñanzas Laborda	1篇
	Pablo Usán Supervía	1篇

来源期刊

	Contextos Educativos: Revista de Educación	1篇
	Icono 14	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	通信	1篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

西班牙

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Natalia Larraz Rábanos")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Inteligencia emocional y creatividad en alumnos de 1º y 2º de Primaria. ¿Existen diferencias por género?

作　　者：Carlos Salavera Bordás ;Natalia Larraz Rábanos ;Pablo Usán Supervía

出　　处：Contextos Educativos: Revista de Educación. 2019 ;(24):181-196.doi:10.18172/con.3530

出版社：Universidad de La Rioja

文章 ID：255085610

文章详细全文下载
2.Perfiles creativos en el primer curso de magisterio

作　　者：Natalia Larraz Rábanos ;José Luis Antoñanzas Laborda ;Isabel Garbayo Sanz

出　　处：Icono 14. 2021 ;19(2):167-188.doi:10.7195/ri14.v19i2.1655

出版社：Asociación Científica ICONO 14

文章 ID：263529738

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有