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	有本地全文	3篇
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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Necla Ekinci	4篇
	Sinan Mehmet Turp	1篇

来源期刊

	Educational Process: International Journal	1篇
	Fresenius Environmental Bulletin	1篇
	Ilköğretim-Online	1篇
	Journal of Teacher Education and Educators	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

	英文	3篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Teacher Self-Efficacy Beliefs of Candidate Teachers in Education Faculty and Pedagogical Formation Program

作　　者：Necla Ekinci

出　　处：Educational Process: International Journal. 2012 ;1(1-2):19-28.doi:10.12973/edupij.2012.112.2

出版社：ÜNİVERSİTEPARK Limited

文章 ID：253543255

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2.A Study on the Experiences of Beginning Classroom Teachers on Teacher Induction Practices in Rural Areas in Turkey

作　　者：Necla Ekinci

出　　处：Journal of Teacher Education and Educators. 2020 ;9(3):349-382.

出版社：Uludag University

文章 ID：267654594

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3.Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği ve Alan Seçiminde Etkili Olan Motivasyonel Etkenler

作　　者：Necla Ekinci

出　　处：Ilköğretim-Online. 2017 ;16(2).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232877624

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4.METHYLENE BLUE DYEADSORPTIONISOTHERMS AND KINETICS VIA POROUS MATERIALS NATURALAND EXPANDED PERLITE

作　　者：Sinan Mehmet Turp ;Necla Ekinci

出　　处：Fresenius Environmental Bulletin. 2021 ;30(12):13058-13071.

出版社：PSP Publishing

文章 ID：1036426698

文章详细

1

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