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2篇

出版年度

1998

2篇

作者

	Ali Al-Soufi	2篇
	Nedzad Mehic	2篇

来源期刊

Informing Science: The International Journal of an Emerging Transdiscipline

2篇

学科主题

图书馆学、图书馆事业

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nedzad Mehic")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.Updating the CS Curriculum: Traditional vs. Market-Driven Approaches

作　　者：Nedzad Mehic ;Ali Al-Soufi

出　　处：Informing Science: The International Journal of an Emerging Transdiscipline. 1998 ;1:69-73.

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：88354477

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2.Updating the CS Curriculum: Traditional vs. Market-Driven Approaches

作　　者：Nedzad Mehic ;Ali Al-Soufi

出　　处：Informing Science: The International Journal of an Emerging Transdiscipline. 1998 ;1:069-073.doi:10.28945/616

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102580416

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