1.Special Education: public policies in Brazil and current trends

作　　者：Dorcely Isabel Bellanda Garcia ;Neide de Almeida Lança Galvão Favaro

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(7):1-29.doi:10.33448/rsd-v9i7.3894

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249319145

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2.Contribuições filosóficas e pedagógicas de Bogdan Suchodolski (1903-1992) para a educação da classe trabalhadora

作　　者：Neide de Almeida Lança Galvão Favaro

出　　处：Interfaces da Educação. 2017 ;8(22):60-90.doi:10.26514/inter.v8i22.1572

出版社：Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

文章 ID：249458531

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3.Escola pública: origens e funções no período da revolução industrial inglesa

作　　者：Cleissiane Aguido Gotardo ;Neide de Almeida Lança Galvão Favaro

出　　处：Horizontes. 2019 ;7(13):37-54.doi:10.30612/hre.v7i13.9122

出版社：Universidade Federal da Grande Dourados

文章 ID：249418348

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4.A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO NO CAPITALISMO: ELEMENTOS PARA UM DEBATE

作　　者：Neide de Almeida Lança Galvão Favaro ;Paulo Sergio Tumolo

出　　处：Educação & Sociedade. 2016 ;37(135):557-571.

出版社：Centro de Estudos Educação e Sociedade

文章 ID：211013690

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5.As Revoluções Proletárias e a Organização da Escola Pública Moderna

作　　者：Karla Cristina Prudente Pereira ;Neide de Almeida Lança Galvão Favaro

出　　处：Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional. 2019 ;14(37):15-32.doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2019.Vol14.N37.pp15-32

出版社：

文章 ID：254993005

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6.DUARTE, Newton. Sociedade do conhecimento ou sociedade das ilusões?: quatro ensaios crítico-dialéticos em filosofia da educação, Campinas, SP: Autores Associados, 2003.

作　　者：Neide de Almeida Lança Galvão Favaro ;Michelle Fernandes de Lima

出　　处：Revista Histedbr On-line. 2012 ;9(33e):1-3.doi:10.20396/rho.v9i33e.8639544

出版社：

文章 ID：255132208

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7.Ensino Médio brasileiro na ditadura (1964-1985): análise crítica de suas funções

作　　者：Neide de Almeida Lança Galvão Favaro ;Priscila Semzezem ;Edlaine Anazar Marcolino

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(7):1-21.doi:10.33448/rsd-v9i7.4721

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：255053530

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8.Trabalho docente na Educação Básica: subsunção ao capital

作　　者：Neide de Almeida Lança Galvão Favaro ;Priscila Semzezem ;Letícia Nayele Lessa Ramos 等

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(8):1-22.doi:10.33448/rsd-v9i8.5468

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：255054391

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9.O capital no Brasil e seus rebatimentos sócio-políticos atuais para a classe trabalhadora

作　　者：Priscila Semzezem ;Neide de Almeida Lança Galvão Favaro ;Rita de Cássia Pizoli

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(9):1-17.doi:10.33448/rsd-v9i9.7701

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：255055895

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10.Rousseau e seu projeto educacional liberal

作　　者：Bruna Tavares Valente ;Neide de Almeida Lança Galvão Favaro ;Priscila Semzezem 等

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(10):1-22.doi:10.33448/rsd-v9i10.8793

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：255056288

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	Ana Cristina Furtado Pereira	1篇
	Bruna Tavares Valente	1篇
	Cleissiane Aguido Gotardo	1篇
	Edlaine Anazar Marcolino	1篇
	Julia Gabriela Jacomin	1篇
	Karla Cristina Prudente Pereira	1篇
	Letícia Nayele Lessa Ramos	1篇
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	Paulo Sergio Tumolo	1篇
	Priscila Semzezem	1篇

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