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出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2014	1篇

作者

	Neslihan YÜCELŞEN	2篇
	Melda KARAGÖZ - Duygu AK BAŞOĞUL	1篇
	Melda Karagöz	1篇
	Neslihan Yücelşen	1篇
	Utku Oryaşın	1篇

Zeynep ÇETİNKAYA EDİZER

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Ana Dili Eğitimi Dergisi	1篇
	International Journal of Language Academy	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	政治理论	1篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

芬兰

1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A Study of Tale Reading Dictionary Framework of Teaching Vocabulary

作　　者：Melda Karagöz ;Melda Karagöz ;Neslihan Yücelşen 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;152:943-949.doi:10.1016/j.sbspro.2014.09.347

出版社：Elsevier

文章 ID：1019280674

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2.The Views of Turkish Teacher Candidates on Academic Writing Skills

作　　者：Neslihan YÜCELŞEN ;Zeynep ÇETİNKAYA EDİZER

出　　处：Ana Dili Eğitimi Dergisi. 2020 ;8(4).doi:10.16916/aded.774465

出版社：Ana Dili Egitimi Dergisi

文章 ID：258549942

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3.THE PROFICIENCY OF PRE-SERVICE TEACHERS OF TURKISH IN PREPARING LESSON PLAN (HASAN ALI YUCEL FACULTY OF EDUCATION SAMPLE)

作　　者：Melda KARAGÖZ - Duygu AK BAŞOĞUL ;Neslihan YÜCELŞEN

出　　处：International Journal of Language Academy. 2017 ;5(7):67-80.

出版社：Rota Kariyer

文章 ID：216696429

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1

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