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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇
	2012	1篇

作者

	Nik Hanan Mustapha	3篇
	Nik Farhan Mustapha	2篇
	Farhanah Ghazuddin	1篇
	Hidayatul Hasanah Zulkifli	1篇
	Nadwah Daud	1篇

来源期刊

	Dinamika Ilmu	1篇
	Global Journal Al-Thaqafah	1篇
	Mediterranean Journal of Social Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	管理学	1篇

语种

	英文	2篇
	阿拉伯语	1篇

国别/地区

	英国	1篇
	马来西亚	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Linguistic Sources in Guessing Word Meaning in Reading Arabic Text

作　　者：Nik Hanan Mustapha ;Hidayatul Hasanah Zulkifli ;Nik Farhan Mustapha

出　　处：Global Journal Al-Thaqafah. 2012 ;2(2).

出版社：Kolej Universiti Islam Sultan Azlan Shah

文章 ID：88558383

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2.Self-efficacy in Arabic Writing

作　　者：Nadwah Daud ;Farhanah Ghazuddin ;Nik Hanan Mustapha

出　　处：Dinamika Ilmu. 2016 ;16(1):75-92.doi:10.21093/di.v16i1.413

出版社：Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda

文章 ID：252059135

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3.Grammar Efficacy and Grammar Performance: An Exploratory Study on Arabic Learners

作　　者：Nik Hanan Mustapha ;Nik Farhan Mustapha

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2017 ;8(4):123-128.doi:10.1515/mjss-2017-0011

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：211507409

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