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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Nils Bernhardsson-Laros	3篇
	Kerstin Bäuerlein	1篇
	Urban Fraefel	1篇

来源期刊

	Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report	2篇
	Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education	1篇

学科主题

	文化、科学、教育、体育	2篇
	教育	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	德国	2篇
	土耳其	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nils Bernhardsson-Laros")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Lernen und Identität

作　　者：Nils Bernhardsson-Laros

出　　处：Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report. 2015 ;38(1):129-131.doi:10.1007/s40955-015-0004-2

出版社：Springer Verlag

文章 ID：114048785

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2.Partnerschaftliches Problemlösen angehender Lehrpersonen im Schulfeld. Von der didaktisierten Problemorientierung zum erfolgreichen Bewältigen realer Probleme

作　　者：Urban Fraefel ;Nils Bernhardsson-Laros ;Kerstin Bäuerlein

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2016 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185302851

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3.Moralische Probleme und ethische Fragen von Lehrenden der Erwachsenen- und Weiterbildung – Ein Modell für die Forschung zur erwachsenenpädagogischen Bereichsethik

作　　者：Nils Bernhardsson-Laros

出　　处：Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report. 2020 ;43(1):13-30.doi:10.1007/s40955-020-00152-5

出版社：Springer Verlag

文章 ID：251004960

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