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	有本地全文	2篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	2篇
	2018	1篇

作者

	Nisa YENİKALAYCI	4篇
	Gonca HARMAN	2篇
	Dilek ÇELİKLER	1篇
	Türkan Aybike AKARCA	1篇
	Zeynep AKSAN	1篇

来源期刊

	Anadolu Journal of Educational Sciences International	1篇
	Journal of Turkish Science Education	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇
	Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi	1篇

学科主题

	教育	3篇
	社会科学总论	1篇

语种

土耳其语

4篇

国别/地区

土耳其

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Examining Pre-Service Science Teachers Number and Space Relation Skills

作　　者：Nisa YENİKALAYCI ;Türkan Aybike AKARCA

出　　处：Journal of Turkish Science Education. 2020 ;17(1):1-10.doi:10.36681/tused.2020.9

出版社：Ekip Ltd Sti

文章 ID：263993423

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2.İlköğretim Öğrencilerinin Sıvılarda Miktar Korunumuna İlişkin Algılarının Belirlenmesi

作　　者：Nisa YENİKALAYCI ;Dilek ÇELİKLER ;Zeynep AKSAN

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(19):1953-1968.doi:10.7827/TurkishStudies.13984

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：230212147

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3.Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sıfır Atık Yaklaşımına Yönelik Farkındalıkları

作　　者：Gonca HARMAN ;Nisa YENİKALAYCI

出　　处：Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi. 2020 ;(50):138-161.doi:10.9779/pauefd.589781

出版社：Pamukkale University

文章 ID：1028591971

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4.Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Biyoçeşitliliğe Yönelik Farkındalıkları

作　　者：Gonca HARMAN ;Nisa YENİKALAYCI

出　　处：Anadolu Journal of Educational Sciences International. 2021 ;11(1):1-25.doi:10.18039/ajesi.745397

出版社：Anadolu University

文章 ID：1031014823

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