首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

	有本地全文	8篇
	有全文链接	3篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	2篇
	2019	1篇
	2018	2篇
	2017	1篇

	2016	3篇
	2013	1篇

作者

	Fitria Nur Hamidah	3篇
	Nur Hamidah	3篇
	Dion Yanuarman	1篇
	Fadelis Sukya	1篇
	Hastaning Sakti	1篇

	Kuntoro Kuntoro	1篇
	Luluk Nur Hamidah	1篇
	Nailul Fauziah	1篇
	Nanik Sri Rahayu	1篇
	Nostalgianti Citra Prystiananta	1篇
	Nur Hamidah Assa'diyah	1篇
	Nur Hamidah Purnama Sari	1篇
	Nur Hamidah Zulaikha	1篇
	Ratna Widyastuti	1篇
	Samsul Hadi	1篇
	Zamzani Zamzani	1篇
	nur hamidah	1篇

文章类型

Research Article

5篇

来源期刊

	Jurnal Jurisprudence	2篇
	Communicatus: Jurnal Ilmu komunikasi	1篇
	Empati	1篇
	Jurnal Bahasa Lingua Scientia	1篇
	Jurnal Biometrika dan Kependudukan	1篇

	Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan	1篇
	Jurnal Mercumatika: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika	1篇
	LingTera	1篇
	Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal	1篇
	Research and Evaluation in Education	1篇

学科主题

	教育	4篇
	法律	2篇
	信息与知识传播	1篇
	心理学	1篇
	教育学	1篇

	社会科学理论与方法论	1篇
	语言、文字	1篇

语种

	印度尼西亚语	6篇
	英文	5篇

国别/地区

印度尼西亚

9篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nur Hamidah")))) )) ) )"

共 11 条记录

排序：全选导出：

1.PENERAPAN PRINSIP WADI’AH, MUDHARABAH, DAN MURABAHAH PADA LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH : STUDI PADA BMT AL-HIKMAH UNGARAN TIMUR

作　　者：nur hamidah

出　　处：Jurnal Jurisprudence. 2018 ;7(2):123-131.

出版社：Muhammadiyah University Press

文章 ID：249455122

文章详细全文下载
2.THE EFFECTIVENESS OF USING TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TECHNIQUE ON THE STUDENT’S ACHIEVEMENT OF SIMPLE PAST TENSE

作　　者：Luluk Nur Hamidah ;Nanik Sri Rahayu

出　　处：Jurnal Bahasa Lingua Scientia. 2016 ;8(1):55-62.doi:10.21274/ls.2016.8.1.79-90

出版社：State Institute of Islamic Studies (IAIN) Tulungagung

文章 ID：253496397

文章详细全文下载
3.Metode discovery learning berbantuan software geogebra untuk meningkatkan kemampuan berfikir matematis mahasiswa politeknik kediri

作　　者：Ratna Widyastuti ;Fitria Nur Hamidah

出　　处：Jurnal Mercumatika: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 2017 ;2(1):31-39.doi:10.26486/jm.v2i2.323

出版社：Universitas Mercu Buana Yogyakarta

文章 ID：249497420

文章详细全文下载
4.Peran Karakteristik Responden dan Dukungan Tenaga Kesehatan dalam Identifikasi Faktor yang Terkait dengan Kegagalan Pemberian ASI Eksklusif

作　　者：Nur Hamidah ;Kuntoro Kuntoro

出　　处：Jurnal Biometrika dan Kependudukan. 2016 ;5(1):52-60.doi:10.20473/jbk.v5i1.2016.52-60

出版社：Universitas Airlangga

文章 ID：249124524

文章详细全文下载
5.MOTIVASI BERAFILIASI DENGAN LAWAN JENIS DITINJAU DARI PERSEPSI REMAJA TERHADAP PERCERAIAN ORANG TUA DI KECAMATAN MIJEN

作　　者：Nur Hamidah Purnama Sari ;Hastaning Sakti ;Nailul Fauziah

出　　处：Empati. 2013 ;2(4):344-353.

出版社：Universitas Diponegoro

文章 ID：249507555

文章详细全文下载
6.Analisis Framing Pemberitaan Pilgub Jawa Timur 2018 pada Situs Berita Daring Indonesia

作　　者：Nur Hamidah Zulaikha

出　　处：Communicatus: Jurnal Ilmu komunikasi. 2019 ;3(1):91-110.doi:10.15575/cjik.v3i1.4942

出版社：UIN Sunan Gunung Djati Bandung

文章 ID：249365871

文章详细全文下载
7.PENERAPAN PRINSIP WADI’AH, MUDHARABAH, DAN MURABAHAH PADA LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH : STUDI PADA BMT AL-HIKMAH UNGARAN TIMUR

作　　者：Nur Hamidah

出　　处：Jurnal Jurisprudence. 2018 ;7(2):123-131.doi:10.23917/jurisprudence.v7i2.3843

出版社：Muhammadiyah University Press

文章 ID：255065577

文章详细全文下载
8.Penerapan metode inkuiri dalam pembelajaran membaca untuk meningkatkan aktivitas dan kemampuan menemukan gagasan utama

作　　者：Nur Hamidah ;Zamzani Zamzani

出　　处：LingTera. 2016 ;3(1):75-88.

出版社：LingTera

文章 ID：185472128

文章详细全文下载
9.Zoom Cloud Meeting: Teaching Media in ESP Online Learning

作　　者：Fitria Nur Hamidah ;Nostalgianti Citra Prystiananta

出　　处：Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal. 2022 ;5(2):175-182.doi:10.31539/leea.v5i2.3650

出版社：IPM2KPE

文章 ID：1038888579

文章详细
10.Developing student character assessment questionnaire on French subject in state high schools

作　　者：Nur Hamidah Assa'diyah ;Samsul Hadi

出　　处：Research and Evaluation in Education. 2021 ;7(2):168-176.doi:10.21831/reid.v7i2.43196

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta (Yogyakarta State University)

文章 ID：1038810409

文章详细

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有