1.Sınıf Öğretmenlerinin 'Grup Çalışmaları'na İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

作　　者：Ali Fuad Yasul ;OSMAN SAMANCI

出　　处：Igdir University Journal of Social Sciences. 2015 ;1(7):131-156.

出版社：Igdir University

文章 ID：167237883

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2.İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencileri ile Değerler Üzerine Bir Çalışma

作　　者：Z. Nurdan BAYSAL ;Osman SAMANCI

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2010 ;34(34).

出版社：University of Dicle

文章 ID：185339470

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3.EVALUATION OF THE STUDENTS WHO ARE UNSOCIABLE IN PRIMARY SCHOOL ACCORDING TO TEACHER’S VIEWS

作　　者：Osman SAMANCI ;Okan DİŞ

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2014 ;22(2):591-604.

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249429861

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4.Developing Scale for Determining the Social Participation Skills for Children and Analyzing Its Psychometric Characteristics

作　　者：Osman Samanci ;Ebru Ocakci ;Ismail Secer

出　　处：International Education Studies. 2018 ;11(6):92.doi:10.5539/ies.v11n6p92

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：217942082

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5.Lifelong Learning Tendency and Self-Efficacy Perception as a Predictor of Employment Hope of Preservice Teachers

作　　者：Ebru OCAKCI ;Osman SAMANCI

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2021 ;29(3):600-610.

出版社：Kastamonu University

文章 ID：1035627274

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