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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇

作者

	Oyegoke Teslim Bukoye	2篇
	Anjali Shegunshi	1篇
	Diane Richardson	1篇
	Kris Gritter	1篇
	Reviewing Editor	1篇

来源期刊

	Cogent Education	1篇
	Journal of Pedagogic Development	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Impact of engaging teaching model (ETM) on students’ attendance

作　　者：Oyegoke Teslim Bukoye ;Anjali Shegunshi ;Kris Gritter 等

出　　处：Cogent Education. 2016 ;3(1):1221191.doi:10.1080/2331186X.2016.1221191

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：204643264

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2.The Impact of Communities of Practice on Masters Dissertations: A Small Scale Case Study of MSc Project Management Students

作　　者：Diane Richardson ;Oyegoke Teslim Bukoye

出　　处：Journal of Pedagogic Development. 2018 ;8(1).

出版社：University of Bedfordshire

文章 ID：213291401

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1

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