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	有本地全文	25篇
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出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	5篇

	2013	4篇
	2012	2篇
	2011	5篇
	2010	3篇
	2009	1篇
	2008	1篇
	2007	2篇
	2006	2篇

作者

	Pier Giuseppe Rossi	19篇
	PIER GIUSEPPE ROSSI	10篇
	LORELLA GIANNANDREA	7篇
	PATRIZIA MAGNOLER	7篇
	Laura Fedeli	3篇

	Patrizia Magnoler	3篇
	Giuliana Pascucci	2篇
	Lorella Giannandrea	2篇
	Maria Chiara Pettenati	2篇
	Martina Paciaroni	2篇
	RODOLFO VASTOLA	2篇
	Alessia Rosa	1篇
	Andrej Brodnik	1篇
	Anna Bittarelli	1篇
	Anna Tancredi	1篇
	Arianna Pipitone	1篇
	CATIA GIACONI	1篇
	Carlo Alberto Bentivoglio	1篇
	Carlo Tasso	1篇
	Catia Giaconi	1篇
	Diego Bonura	1篇
	ELIANA FRAUENFELDER	1篇
	Elena Mosa	1篇
	Francesca Belluccini	1篇
	Giuseppe Russo	1篇
	Giuseppina Rita Mangione	1篇
	Hakan Jonsson	1篇
	LOREDANA PERLA	1篇
	MARIA BEATRIZ RODRIGUES	1篇
	MAURIZIO SIBILIO	1篇
	Margherita Di Stasio	1篇
	PIER CESARE RIVOLTELLA	1篇
	Pier Cesare Rivoltella	1篇
	ROSITA DELUIGI	1篇
	Roberto Pirrone	1篇
	SIMONE APARACIDA CAPELLINI	1篇
	STEFANO DI TORE	1篇
	Serge Agostinelli	1篇
	Sergio Labate	1篇
	Silvia Biondi	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Education Sciences & Society	14篇
	Je-LKS	6篇
	Information Sciences for Decision Making	3篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	3篇
	Form@re - Open Journal per la formazione in rete	1篇

	Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal)	1篇
	Research on Education and Media	1篇

学科主题

	教育	16篇
	文化、科学、教育、体育	6篇
	计算技术、计算机技术	3篇
	宗教	1篇

语种

	英文	26篇
	法文	3篇

国别/地区

	印度	14篇
	意大利	9篇
	法国	3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("PIER GIUSEPPE ROSSI")))) )) ) )"

共 29 条记录

排序：全选导出：

1.Best practices in university e-learning centre

作　　者：Anna Bittarelli ;Anna Bittarelli ;Pier Giuseppe Rossi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:21-25.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.109

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244564

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2.A study of teacher/student relations in a formal face-to-face university context supported by online tools within an enactive approach

作　　者：Laura Fedeli ;Laura Fedeli ;Pier Giuseppe Rossi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;28:673-678.doi:10.1016/j.sbspro.2011.11.127

出版社：Elsevier

文章 ID：1019250541

文章详细
3.Didactics and non-formal/informal relations. Online communication and knowledge processes

作　　者：Serge Agostinelli ;Serge Agostinelli ;Valerie Campillo 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;28:776-783.doi:10.1016/j.sbspro.2011.11.142

出版社：Elsevier

文章 ID：1019250556

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4.The relationship between Leib and Körper in analysing the action of teaching

作　　者：Catia Giaconi ;Sergio Labate ;Pier Giuseppe Rossi

出　　处：Education Sciences & Society. 2014 ;5(1).

出版社：Education Sciences And Society

文章 ID：100553024

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5.Enactivism and Didactics. Some Research Lines

作　　者：PIER GIUSEPPE ROSSI ;VALENTINA PRENNA ;LORELLA GIANNANDREA 等

出　　处：Education Sciences & Society. 2013 ;4(1).

出版社：Education Sciences And Society

文章 ID：100553025

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6.Interdisciplinarità

作　　者：Pier Giuseppe Rossi ;Silvia Biondi

出　　处：Education Sciences & Society. 2014 ;5(1).

出版社：Education Sciences And Society

文章 ID：100553033

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7.Lessico Pedagogico

作　　者：PIER GIUSEPPE ROSSI ;LORELLA GIANNANDREA ;PATRIZIA MAGNOLER

出　　处：Education Sciences & Society. 2011 ;2(2).

出版社：Education Sciences And Society

文章 ID：100553039

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8.APPROFONDIMENTO BIBLIOGRAFICO

作　　者：PIER GIUSEPPE ROSSI ;LORELLA GIANNANDREA ;PATRIZIA MAGNOLER

出　　处：Education Sciences & Society. 2011 ;2(1).

出版社：Education Sciences And Society

文章 ID：100553053

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9.Additional Reference List

作　　者：Pier Giuseppe Rossi

出　　处：Education Sciences & Society. 2014 ;5(1).

出版社：Education Sciences And Society

文章 ID：100553060

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10.Approfondimento bibliografico

作　　者：PIER GIUSEPPE ROSSI ;LORELLA GIANNANDREA ;PATRIZIA MAGNOLER

出　　处：Education Sciences & Society. 2011 ;2(2).

出版社：Education Sciences And Society

文章 ID：100553068

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