1.Impact of the assessment of tenth-formers' achievements in mathematicson learning motivation

作　　者：Palmira Pečiuliauskienė ;Loreta Damauskienė

出　　处：Pedagogika. 2013 ;109.

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：88713388

文章详细全文下载

2.Naujosios (Z) kartos mokinių fizikos eksperimentinė veikla: motyvacija ir tarpasmeninė sąveika

作　　者：Palmira Pečiuliauskienė ;Džeraldas Dagys

出　　处：Pedagogika. 2016 ;122(2).

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：181018747

文章详细全文下载

3.OPERATION OF EDUCATIONAL SOFTWARE IN THE PROCESS OF TEACHING SCIENCES IN LITHUANIAN PRIMARY AND BASIC SCHOOL

作　　者：Palmira Pečiuliauskienė ;Marija Barkauskaitė

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2006 ;5(1):17-26.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174797850

文章详细全文下载

4.ELECTRONICALLY-BASED TRAINING AIDS AND INFORMATION SOURCES ADOPTED BY THE WOULD-BE TEACHERS OF SCIENCES

作　　者：Palmira Pečiuliauskienė ;Alfonsas Rimeika

出　　处：Gamtamokslinis ugdymas / Natural Science Education. 2006 ;3(1):17-23.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174800294

文章详细全文下载

5.DECENTRALISATION OF TEACHER QUALIFICATION PROMOTION SYSTEM: NATURAL SCIENCE TEACHER’S ATTITUDES

作　　者：Palmira Pečiuliauskienė

出　　处：Gamtamokslinis ugdymas / Natural Science Education. 2004 ;1(11):6-11.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174782991

文章详细全文下载

6.APPLYING ICT IN NATURAL SCIENCE EDUCATION WITHIN TEACHING PRACTICE: THE PRESENT SITUATION AND DETERMINING FACTORS

作　　者：Palmira Pečiuliauskienė

出　　处：Gamtamokslinis ugdymas / Natural Science Education. 2007 ;4(3):5-12.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174814066

文章详细全文下载

7.Naujosios kartos mokinių informaciniai gebėjimai: metakognityvinio ir kognityvinio mąstymo aspektas

作　　者：Palmira Pečiuliauskienė ;Džeraldas Dagys

出　　处：Pedagogika. 2015 ;18(2).

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：108414673

文章详细全文下载

8.Matematikos ir informatikos studijų programas pasirinkusių studentų informacinis raštingumas

作　　者：Palmira Pečiuliauskienė ;Loreta Damauskienė

出　　处：Pedagogika. 2014 ;115(3).

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：108414710

文章详细全文下载

9.Dešimtos klasės mokinių matematikos pasiekimų vertinimo įtaka mokymosi motyvacijai

作　　者：Palmira Pečiuliauskienė ;Loreta Damauskienė

出　　处：Pedagogika. 2013 ;109(1).

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：108414756

文章详细全文下载

10.Technologijų kryžkelėse: ar ugdo pradinių klasių mokinių kūrybingumą interaktyviųjų lentų taikymas?

作　　者：Palmira Pečiuliauskienė ;Agnė Saylik

出　　处：Pedagogika. 2013 ;112(4).

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：108414786

文章详细全文下载

	有本地全文	33篇
	有全文链接	6篇

	2020	6篇
	2018	1篇
	2017	1篇
	2016	3篇
	2015	3篇

	2014	2篇
	2013	6篇
	2010	2篇
	2009	4篇
	2007	5篇
	2006	3篇
	2004	3篇

	Alfonsas Rimeika	2篇
	Ilona Valantinaitė	2篇
	Palmira Pečiuliauskienė, Alfonsas Rimeika	1篇
	Palmira Pečiuliauskienė, Marija Barkauskaitė	1篇

	Pedagogika	29篇
	Gamtamokslinis ugdymas / Natural Science Education	6篇
	Journal of Baltic Science Education	3篇
	Acta Paedagogica Vilnensia	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Palmira Pečiuliauskienė")))) )) ) )"

	Palmira Pečiuliauskienė	37篇
	Loreta Damauskienė	6篇
	Džeraldas Dagys	5篇
	Marija Barkauskaitė	4篇
	Agnė Saylik	3篇

	立陶宛语	29篇
	英文	10篇