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4篇

出版年度

	2007	2篇
	1998	2篇

作者

	Chris Cope	4篇
	Pat Horan	4篇
	Jeremy Fowler	2篇
	Mark Garner	2篇
	La Trobe University, Australia	1篇

来源期刊

	Informing Science: The International Journal of an Emerging Transdiscipline	2篇
	Issues in Informing Science and Information Technology	2篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	2篇
	计算技术、计算机技术	2篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

4篇

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共 4 条记录

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1.Conceptions of an Information System and Their Use in Teaching about IS

作　　者：Chris Cope ;Pat Horan ;Mark Garner

出　　处：Informing Science: The International Journal of an Emerging Transdiscipline. 1998 ;1:9-22.

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：88354470

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2.How an “Imperative” IS Development was Saved from a Failing Course of Action – A Case Study

作　　者：Jeremy Fowler ;Pat Horan ;Chris Cope

出　　处：Issues in Informing Science and Information Technology. 2007 ;4:395-406.doi:10.28945/959

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102579496

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3.Conceptions of an Information System and Their Use in Teaching about IS

作　　者：Chris Cope ;Pat Horan ;Mark Garner

出　　处：Informing Science: The International Journal of an Emerging Transdiscipline. 1998 ;1:009-022.doi:10.28945/609

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102580409

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4.How an “Imperative” IS Development was Saved from a Failing Course of Action – A Case Study

作　　者：Jeremy Fowler ;La Trobe University, Australia ;Pat Horan 等

出　　处：Issues in Informing Science and Information Technology. 2007 ;4:395-406.

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：46207055

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