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1篇

出版年度

2011

1篇

作者

	Patricia Euzent	1篇
	Patrick Moskal	1篇
	Patsy D. Moskal	1篇
	Thomas Martin	1篇

来源期刊

Journal of Information Technology Education: Research

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Patrick Moskal")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Assessing Student Performance and Perceptions in Lecture Capture vs. Face-to-Face Course Delivery

作　　者：Patricia Euzent ;Thomas Martin ;Patrick Moskal 等

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2011 ;10:295-307.doi:10.28945/1515

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102580627

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