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3篇

出版年度

	2012	1篇
	2011	1篇
	1999	1篇

作者

	Paul M. Hewitt	3篇
	AK George S. Denny	1篇
	AK John C. Pijanowski	1篇
	EdD Assistant Professor Department of Curriculum	1篇
	George S. Denny	1篇

	Instruction University of Arkansas	1篇
	Instruction University of Arkansas Fayetteville	1篇
	John Pijanowski	1篇
	Judith Tavano	1篇
	PhD Associate Professor Department of Curriculum	1篇
	PhD Professor Department of Curriculum	1篇

来源期刊

	A A S A Journal of Scholarship & Practice	1篇
	International Review of Social Sciences and Humanities	1篇
	School Administrator	1篇

学科主题

	学校管理	1篇
	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	2篇
	印度	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Baby Boomers, Generation X, and Generation Y: Who Will Lead Our Schools?

作　　者：Paul M. Hewitt ;John Pijanowski ;Judith Tavano 等

出　　处：International Review of Social Sciences and Humanities. 2012 ;3(1):232-240.

出版社：International Review of Social Sciences and Humanities

文章 ID：86839676

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2.Why Teacher Leaders Don't Want to be Principals

作　　者：Paul M. Hewitt ;EdD Assistant Professor Department of Curriculum ;Instruction University of Arkansas Fayetteville 等

出　　处：A A S A Journal of Scholarship & Practice. 2011 ;8(01).

出版社：American Association of School Administrators

文章 ID：49468451

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3.Looking for Disaster? Try These Stupid Tricks

作　　者：Paul M. Hewitt

出　　处：School Administrator. 1999 ;April 1999.

出版社：American Association of School Administrators

文章 ID：44700199

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1

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