1.Construções de identidades profissionais na interação: algumas implicações para a formação continuada do professor

作　　者：Paula Baracat De Grande

出　　处：Fórum Linguístico. 2011 ;8(2):145-158.

出版社：Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC

文章 ID：100158895

文章详细全文下载
2.INTERSEÇÕES ENTRE A LINGUÍSTICA APLICADA E OS ESTUDOS DE LETRAMENTO: DESENHOS TRANSDISCIPLINARES, ÉTICOS E CRÍTICOS DE PESQUISA

作　　者：Angela Kleiman ;Paula Baracat De Grande

出　　处：Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 2015 ;22(36).doi:10.12957/matraga.2015.17045

出版社：Universidade do Estado do Rio de Janeiro

文章 ID：114151451

文章详细全文下载
3.A Linguística Aplicada na contemporaneidade: uma narrativa de continuidades na transformação.

作　　者：Angela Kleiman ;Carolina Assis Dias Vianna ;Paula Baracat De Grande

出　　处：Calidoscópio. 2019 ;17(4):724-742.doi:10.4013/cld.2019.174.04

出版社：Calidoscópio

文章 ID：249355137

文章详细全文下载
4.Desafios éticos e metodológicos em pesquisas sobre letramento do professor: provocações em busca de novos caminhos

作　　者：Paula Baracat De Grande

出　　处：Íkala. 2019 ;24(2):331-342.doi:10.17533/udea.ikala.v24n02a08

出版社：Escuela de Idiomas

文章 ID：235911901

文章详细全文下载
5.Diferenças: os grupos na escola numa perspectiva psicanalítica Differences: the groups at school in a psychoanalytic perspective

作　　者：Paula Baracat De Grande

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2008 ;8:153-168.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185100096

文章详细全文下载
6.Diferenças: os grupos na escola numa perspectiva psicanalítica Differences: the groups at school in a psychoanalytic perspective

作　　者：Paula Baracat De Grande

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2006 ;8:153-168.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191610000

文章详细
7.Construções de identidades profissionais na interação: algumas implicações para a formação continuada do professor

作　　者：Paula Baracat De Grande

出　　处：Fórum Linguístico. 2012 ;8(2):145-158.

出版社：Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC

文章 ID：185557158

文章详细全文下载
8.Agência social do professor: modos de interação e suas implicações nos processos de autoformação no local de trabalho

作　　者：Paula Baracat De Grande ;Angela Kleiman

出　　处：Scripta. 2016 ;19(36):29-56.doi:10.5752/P.2358-3428.2015v19n36p29

出版社：PUC Minas

文章 ID：1034421909

文章详细

	有本地全文	6篇
	有全文链接	2篇

	图书馆学、图书馆事业	3篇
	人类学	2篇
	信息与传播理论	2篇
	文化、科学、教育、体育	1篇
	罗马语族	1篇

	葡萄牙语	7篇
	法文	1篇

	巴西	7篇
	哥伦比亚	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Paula Baracat De Grande")))) )) ) )"

	Paula Baracat De Grande	8篇
	Angela Kleiman	3篇
	Carolina Assis Dias Vianna	1篇

	ETD - Educação Temática Digital	2篇
	Fórum Linguístico	2篇
	Calidoscópio	1篇
	Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ	1篇
	Scripta	1篇

	2019	2篇
	2016	1篇
	2015	1篇
	2012	1篇
	2011	1篇

	2008	1篇
	2006	1篇