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出版年度

	2022	1篇
	2015	1篇
	2009	1篇

作者

	Paula C. Ferreira	2篇
	Adelina Lopes da Silva	1篇
	Ana M. Veiga Simão	1篇
	Ana Margarida Veiga Simão	1篇
	Ana Paiva	1篇

	Carlos Martinho	1篇
	Eva Dominguez	1篇
	Gemma Delicado Puerto	1篇
	José Rocha	1篇
	Mercedes Rico	1篇
	Paula C. Ferreira da Silva	1篇
	Rui Prada	1篇

来源期刊

	Anales de Psicología	1篇
	Psychosocial Intervention	1篇
	Tejuelo : Didáctica de la Lengua y la Literatura	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	文学	1篇
	社会学	1篇
	语言学	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

西班牙

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The unidimensionality and overestimation of metacognitive awareness in children: validating the CATOM

作　　者：Paula C. Ferreira ;Ana M. Veiga Simão ;Adelina Lopes da Silva

出　　处：Anales de Psicología. 2015 ;31(3):890-900.

出版社：Universidad de Murcia

文章 ID：127412566

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2.Second Lives and Newer Islands: Language, Culture and Identity through Migration literature / Second Lives y Newer Island: lengua, cultura e identidad a través de la literature de migración

作　　者：Mercedes Rico ;Gemma Delicado Puerto ;Paula C. Ferreira da Silva 等

出　　处：Tejuelo : Didáctica de la Lengua y la Literatura. 2009 ;5(01):140-167.

出版社：Consejería de Educación

文章 ID：47046643

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3.Serious Game-based Psychosocial Intervention to Foster Prosociality in Cyberbullying Bystanders

作　　者：Paula C. Ferreira ;Ana Margarida Veiga Simão ;Ana Paiva 等

出　　处：Psychosocial Intervention. 2022 ;31(2):83-96.doi:10.5093/pi2022a5

出版社：Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

文章 ID：1037857702

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