作　　者：Paula Carlino ;Patricia Iglesias ;Irene Laxalt

出　　处：REDU : Revista de Docencia Universitaria. 2013 ;11(1):105-135.

出 版 社：Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U)

文 章 ID：87779884

作　　者：Paula Carlino

出　　处：Educere. 2003 ;6(20):409-420.

出 版 社：Universidad de los Andes

文 章 ID：97923848

作　　者：Paula Carlino

出　　处：Educere. 2005 ;9(30):415-420.

出 版 社：Universidad de los Andes

文 章 ID：97923958

作　　者：Paula Carlino

出　　处：Educere. 2004 ;8(26):321-327.

出 版 社：Universidad de los Andes

文 章 ID：97924411

作　　者：PAULA CARLINO

出　　处：Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2013 ;18(57):355-381.

出 版 社：Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.

文 章 ID：98022959

作　　者：Graciela María Elena Fernández ;Paula Carlino

出　　处：Cuadernos de Educación. 2012 ;0(5).

出 版 社：Cuadernos de Educación

文 章 ID：100225374

作　　者：Manuela Cartolari ;Paula Carlino

出　　处：Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación. 2012 ;4(7).

出 版 社：International Journal of Research in Education

文 章 ID：100707078

作　　者：Paula Carlino

出　　处：Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación. 2013 ;5(11):457-460.

出 版 社：International Journal of Research in Education

文 章 ID：100707086

作　　者：Natalia Rosli ;Paula Carlino.

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2015 ;XLI(1):257-274.

出 版 社：Universidad Austral de Chile

文 章 ID：112857449

作　　者：Natalia Rosli ;Paula Carlino ;Carolina Roni

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2015 ;23:102.doi:10.14507/epaa.v23.1911

出 版 社：Arizona State University

文 章 ID：185359083