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4篇

出版年度

	2011	1篇
	2010	1篇
	2009	1篇
	2008	1篇

作者

	Nina Crespo Allende	3篇
	Pedro Alfaro Faccio	3篇
	Begoña Góngora Costa	1篇
	Denisse Pérez	1篇
	Nina Crespo	1篇

Pedro Alfaro

1篇

来源期刊

	Onomázein	2篇
	Boletín de Lingüística	1篇
	Universitas Psychologica	1篇

学科主题

	语言、文字	2篇
	心理学	1篇
	心理学研究方法	1篇
	语言学	1篇

语种

	西班牙语	3篇
	英文	1篇

国别/地区

	智利	2篇
	哥伦比亚	1篇
	委内瑞拉	1篇

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共 4 条记录

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1.LA CONCIENCIA METAPRAGMÁTICA EN LA EDAD ESCOLAR

作　　者：Nina Crespo Allende ;Pedro Alfaro Faccio

出　　处：Boletín de Lingüística. 2009 ;XXI(32):7-24.

出版社：Universidad Central de Venezuela

文章 ID：97921765

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2.¿CÓMO COMPRENDEN LOS NIÑOS LAS LOCUCIONES? POSIBLES INFLUENCIAS DE LA TRANSPARENCIA Y LA FAMILIARIDAD

作　　者：Nina Crespo ;Pedro Alfaro ;Denisse Pérez

出　　处：Onomázein. 2008 ;1(17):95-111.

出版社：Pontificia Universidad Católica de Chile

文章 ID：97827233

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3.La medicián de la sintaxis: evolución de un concepto

作　　者：Nina Crespo Allende ;Pedro Alfaro Faccio ;Begoña Góngora Costa

出　　处：Onomázein. 2011 ;2(24):155-172.

出版社：Pontificia Universidad Católica de Chile

文章 ID：97827385

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4.Desarrollo tardío del lenguaje: la conciencia metapragmática en la Edad Escolar

作　　者：Nina Crespo Allende ;Pedro Alfaro Faccio

出　　处：Universitas Psychologica. 2010 ;9(1):229-240.

出版社：Pontificia Universidad Javeriana

文章 ID：100706441

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