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出版年度

2020

2篇

作者

	Inmaculada García-Martínez	2篇
	José Luis Ubago-Jiménez	2篇
	Pedro J. Arrifano Tadeu	2篇
	Carlos Brigas	1篇
	Miguel Pérez-Ferra	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Social Sciences	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Pedagogical Coordination in Secondary Schools from a Distributed Perspective. Adaptation of the Distributed Leadership Inventory (DLI) in the Spanish Context

作　　者：Inmaculada García-Martínez ;Pedro J. Arrifano Tadeu ;José Luis Ubago-Jiménez 等

出　　处：Education Sciences. 2020 ;10(7):1-19.doi:10.3390/educsci10070175

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：251384002

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2.Building a Common Project by Promoting Pedagogical Coordination and Educational Leadership for School Improvement: A Structural Equation Model

作　　者：Inmaculada García-Martínez ;Pedro J. Arrifano Tadeu ;Miguel Pérez-Ferra 等

出　　处：Social Sciences. 2020 ;9(52):52.doi:10.3390/socsci9040052

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1030187592

文章详细

1

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