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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	Cheng-Hsuan Li	2篇
	Pei-Jyun Hsieh	2篇
	Pei-Ling Tsai	1篇
	Wen-Chieh Huang	1篇
	Yi-Jin Ju	1篇

Zhi-Yong Liu

1篇

来源期刊

Sustainability

2篇

学科主题

社会与环境

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Pei-Jyun Hsieh")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Exploring Collaborative Problem Solving Behavioral Transition Patterns in Science of Taiwanese Students at Age 15 According to Mastering Levels

作　　者：Cheng-Hsuan Li ;Pei-Ling Tsai ;Zhi-Yong Liu 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(15):8409.doi:10.3390/su13158409

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1035164829

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2.A Nonparametric Weighted Cognitive Diagnosis Model and Its Application on Remedial Instruction in a Small-Class Situation

作　　者：Cheng-Hsuan Li ;Yi-Jin Ju ;Pei-Jyun Hsieh

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(10):5773.doi:10.3390/su14105773

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1037821702

文章详细

1

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