1.Selbstverständnis der Wirtschaftspädagogik in Österreich und dessen Auswirkungen auf die Studienplanentwicklung am Standort Graz

作　　者：Peter Slepcevic ;Michaela Stock

出　　处：bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2009 ;(16).

出版社：Universitaet Hamburg * Institut fuer Berufs- und Wirtschaftspaedagogik

文章 ID：47266727

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2.Research-Based Learning und Service Learning als Varianten problembasierten Lernens

作　　者：Juliana Schlicht ;Peter Slepcevic-Zach

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2016 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185302817

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3.Social Entrepreneurship Education durch Service Learning - eine Untersuchung auf Basis zweier Pilotstudien in der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschulbildung

作　　者：Karl-Heinz Gerholz ;Peter Slepcevic-Zach

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2015 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185302911

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4.Digitale Transformation und Curriculumsentwicklung - Fallstudie zum Status quo der wirtschaftswissenschaftlichen und wirtschaftspädagogischen Curricula an österreichischen Universitäten

作　　者：Susanne Kamsker ;Peter Slepcevic-Zach

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2020 ;15(1):61-79.doi:10.3217/zfhe-15-01/04

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：259481007

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5.Effectiveness of Service-Learning

作　　者：Peter Slepcevic-Zach ;Karina Fernandez

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2021 ;16(1):77-96.doi:10.3217/zfhe-16-01/05

出版社：Dicle University

文章 ID：260815878

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6.Triggering Factors for (Self-)Reflection. An Inquiry in the Context of an ePortfolio Initiative

作　　者：Gernot Dreisiebner ;Peter Slepcevic-Zach ;Michaela Stock

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2021 ;16(1):191-212.doi:10.3217/zfhe-16-01/10

出版社：Dicle University

文章 ID：260815884

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7.Effectiveness of Service-Learning

作　　者：Peter Slepcevic-Zach ;Karina Fernandez

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2021 ;16(1):77-96.

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：1037110058

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8.Triggering Factors for (Self-)Reflection. An Inquiry in the Context of an ePortfolio Initiative

作　　者：Gernot Dreisiebner ;Peter Slepcevic-Zach ;Michaela Stock

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2021 ;16(1):191-212.

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：1037110065

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9.Wunsch und Wirklichkeit – Sichtweisen auf die Online-Lehre in der Wirtschaftspädagogik in Zeiten der COVID-19-Pandemie

作　　者：Peter SLEPCEVIC-ZACH ;Verena KÖCK ;Michaela STOCK

出　　处：bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2021 ;(40).

出版社：Universitaet Hamburg * Institut fuer Berufs- und Wirtschaftspaedagogik

文章 ID：1037111715

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