1.Factores contextuales que influyen en el desempeño docente

作　　者：Jesús M. Jornet Meliá ;José González-Such ;Purificación Sánchez-Delgado

出　　处：Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 2014 ;7(2):185-195.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)

文章 ID：176242532

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2.ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO: DIFERENCIAS EN AUTOCONCEPTO Y GÉNERO

作　　者：Carmen Carmona Rodríguez ;Purificación Sánchez Delgado ;Margarita Bakieva

出　　处：Revista de Investigación Educativa. 2011 ;29(2):447-465.

出版社：Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica

文章 ID：98075686

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3.Experiencia en la formación docente através de la mentorización

作　　者：Purificación Sánchez Delgado ;Inmaculada Chiva Sanchis ;María Jesús Perales Montolio

出　　处：REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa. 2015 ;17(1):33-54.

出版社：Universidad Autónoma de Baja California

文章 ID：112855684

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4.Cuestionarios de contexto PISA: un estudio sobre los indicadores de evaluación

作　　者：José González-Such ;Carlos Sancho-Álvarez ;Purificación Sánchez-Delgado

出　　处：RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 2016 ;22(1).doi:10.7203/relieve.22.1.8274

出版社：RELIEVE - E-Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation

文章 ID：185091411

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5.Estrategias de Evaluación de Competencias de los Alumnos Universitarios a través del Trabajo Grupal

作　　者：Emilio Iranzo ;Eugenia Gimeno ;Purificación Sánchez Delgado

出　　处：Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 2012 ;5(1e):216-229.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)

文章 ID：249219135

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6.La Cohesión Social como Objetivo de la Educación: ¿Podemos Especificar un Modelo de Calidad para Realizar la Evaluación de Sistemas Educativos?

作　　者：Jesús Miguel Jornet Meliá ;Margarita Bakieva ;Purificación Sánchez-Delgado

出　　处：Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science. 2020 ;9(3):239-260.doi:10.21664/2238-8869.2020v9i3.p239-260

出版社：Centro Universitário de Anápolis

文章 ID：257838770

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7.Un Estudio de Validación de una Escala de Evaluación del Constructo de Justicia Social Percibida en Educación Primaria y Secundaria

作　　者：Anna Jordina Llorens ;Jesús Miguel Jornet ;Purificación Sánchez-Delgado

出　　处：Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. 2018 ;7(2):145-173.doi:10.15366/riejs2018.7.2.009

出版社：Universidad Autónoma de Madrid

文章 ID：255080885

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8.De la atención de los problemas de la audición y lenguaje a la logopedia como disciplina

作　　者：Purificación Sánchez-Delgado ;Alicia Ortuño Ibáñez ;Aina Cristina Belda-Galbis

出　　处：Revista Iberoamericana de Educacion. 2015 ;67(1):169-186.

出版社：Org de Estados Iberoamericanos

文章 ID：216026889

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9.La voz como instrumento clave en la competencia comunicativa del docente universitario

作　　者：Purificación Sánchez-Delgado ;María Marco Calderón ;Aina Belda Galbis

出　　处：Publicaciones. 2019 ;49(1):93-111.doi:10.30827/publicaciones.v49i1.9855

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：260772033

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