首页期刊浏览 2025年02月22日星期六

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2010

1篇

作者

	Christine L. Cho	1篇
	Donatille Mujawamariya	1篇
	John P. Portelli	1篇
	R. Patrick Solomon	1篇
	Sarah Elizabeth Barrett	1篇

来源期刊

Brock Education : a Journal of Educational Research and Practice

1篇

学科主题

高等教育

1篇

语种

法文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("R. Patrick Solomon")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Mentorship and Induction: Negotiating a Collaborative Enterprise or Apprenticing for Status Quo Maintenance?

作　　者：Christine L. Cho ;Sarah Elizabeth Barrett ;R. Patrick Solomon 等

出　　处：Brock Education : a Journal of Educational Research and Practice. 2010 ;18(2):114-130.doi:10.26522/brocked.v18i2.95

出版社：Brock University

文章 ID：254944971

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有