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3篇

出版年度

	2019	2篇
	2018	1篇

作者

	Prasart NUANGCHALERM	3篇
	R.Ahmad Zaky EL ISLAMI	2篇
	Antomi SAREGAR	1篇
	Parmin PARMIN	1篇
	R.Ahmad Zaky El ISLAMI	1篇

Rumadani SAGALA

1篇

来源期刊

Journal for the Education of Gifted Young Scientists

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

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共 3 条记录

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1.Comparative study between Indonesian and Thai Novice Science Teacher Students in Content of Science

作　　者：Prasart NUANGCHALERM ;Prasart NUANGCHALERM ;R.Ahmad Zaky El ISLAMI 等

出　　处：Journal for the Education of Gifted Young Scientists. 2018 ;6(2):23-29.doi:10.17478/JEGYS.2018.75

出版社：Journal for the Education of Gifted Young Scientists

文章 ID：253522444

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2.Exploring the Indigenous Knowledge of Java North Coast Community (Pantura) Using the Science Integrated Learning (SIL) Model for Science Content Development

作　　者：Parmin PARMIN ;Parmin PARMIN ;Prasart NUANGCHALERM 等

出　　处：Journal for the Education of Gifted Young Scientists. 2019 ;7(1):71-83.doi:10.17478/jegys.466460

出版社：Journal for the Education of Gifted Young Scientists

文章 ID：253522452

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3.Environment-Friendly Education as A Solution to Against Global Warming: A Case Study at Sekolah Alam Lampung,Indonesia

作　　者：Rumadani SAGALA ;Rumadani SAGALA ;Prasart NUANGCHALERM 等

出　　处：Journal for the Education of Gifted Young Scientists. 2019 ;7(2):87-97.doi:10.17478/jegys.565454

出版社：Journal for the Education of Gifted Young Scientists

文章 ID：253522453

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