作 者:Rachel J. Skow ;Trevor A. Day ;Jonathan E. Fuller 等
出 处:Advances in Physiology Education. 2015 ;39(3):223-231.doi:10.1152/advan.00030.2015
出 版 社:The American Physiological Society
文 章 ID:186765045
作 者:Christina M. MacKay ;Rachel J. Skow ;Michael M. Tymko 等
出 处:Advances in Physiology Education. 2016 ;40(1):79-92.doi:10.1152/advan.00048.2015
出 版 社:The American Physiological Society
文 章 ID:186765089