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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2015	2篇

作者

	Rafael Amador-Rodríguez	3篇
	Elsa Meinardi	2篇
	Jazmín Giménez	2篇
	Julieta López	2篇
	Agustín . Adúriz-Bravo	1篇

	Agustín Aduriz Bravo	1篇
	Alejandro Pujalte	1篇
	Judith Arteta	1篇
	Natalia Ospina Quintero	1篇

来源期刊

	Revista de Enseñanza de la Física	2篇
	Tecné, Episteme y Didaxis	1篇

学科主题

	物理学	2篇
	教育学	1篇

语种

	西班牙语	2篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	阿根廷	2篇
	哥伦比亚	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.S604 Representaciones de naturaleza de la ciencia en profesores/maestrantes de educación con énfasis en enseñanza de las ciencias naturales

作　　者：Rafael Amador-Rodríguez ;Natalia Ospina Quintero ;Judith Arteta 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-9.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370564

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2.Representaciones de las prácticas de laboratorio en profesores en ejercicio

作　　者：Jazmín Giménez ;Julieta López ;Rafael Amador-Rodríguez 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2015 ;27:259-267.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357542

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3.Magnetismo en el secundario

作　　者：Jazmín Giménez ;Julieta López ;Agustín Aduriz Bravo 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2015 ;27:601-607.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357588

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