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13篇

出版年度

	2013	6篇
	2012	3篇
	2011	1篇
	2010	1篇
	2009	1篇

2008

1篇

作者

	Rafael García Pérez	6篇
	Carmelo Conesa García	2篇
	Mª Ángeles Rebollo	2篇
	Rafael García Lorenzo	2篇
	Águeda Latorre	1篇

	Agustín Moñivas	1篇
	Arianna Sala	1篇
	Assumpta Sabuco I Cantó	1篇
	Carlos Quiñones	1篇
	Carlos Quiñones Delgado	1篇
	Esther Rodríguez Vidales	1篇
	Estrella Ruiz Pinto	1篇
	Francisco Pérez-González	1篇
	Gustavo García-Diex	1篇
	J. Gabriel Molina	1篇
	Joaquín Piedra	1篇
	Luisa Vega	1篇
	Manuel Jesús Espigares Pinazo	1篇
	María F. Rodrigo	1篇
	María del Rosario Rodríguez Díaz	1篇
	Olga Buzón	1篇
	Rafael GARCÍA ALONSO	1篇
	Rafael García	1篇
	Rafael García-De-Silva	1篇
	Rafael García-Pérez	1篇
	Rafael García-Ros	1篇
	Ramón Pacheco González Piñal	1篇
	Raquel Barragán	1篇

来源期刊

	Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado	5篇
	Papeles de Geografía	2篇
	Anales de Psicología	1篇
	Estudios Filológicos	1篇
	Portularia	1篇

	RED. Revista de Educación a Distancia	1篇
	Reis. Revista Española de Investigaciones Sociológicas	1篇
	Çedille. Revista de Estudios Franceses	1篇

学科主题

	教育	6篇
	地理学	2篇
	语言学	2篇
	心理学	1篇
	文学	1篇

	社会学	1篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

语种

	西班牙语	9篇
	英文	3篇
	法文	1篇

国别/地区

	西班牙	12篇
	智利	1篇

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共 13 条记录

排序：全选导出：

1.Efectos de interacción en la predicción del abandono en los estudios de Psicología

作　　者：María F. Rodrigo ;J. Gabriel Molina ;Rafael García-Ros 等

出　　处：Anales de Psicología. 2012 ;28(1):113-119.

出版社：Universidad de Murcia

文章 ID：97837701

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2.Los operadores causativos conversos y su evolución en español

作　　者：Rafael García Pérez

出　　处：Estudios Filológicos. 2012 ;(49):77-95.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843289

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3.MINDFULNESS (ATENCIÓN PLENA): CONCEPTO Y TEORÍA

作　　者：Agustín Moñivas ;Gustavo García-Diex ;Rafael García-De-Silva

出　　处：Portularia. 2012 ;XII:83-89.

出版社：Universidad de Huelva

文章 ID：97835812

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4.IMPACTO DE LAS BRECHAS DE GÉNERO Y GENERACIONAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE ACTITUDES EN PADRES Y MADRES FRENTE A LAS INNOVACIONES COEDUCATIVAS

作　　者：Ramón Pacheco González Piñal ;María del Rosario Rodríguez Díaz ;Rafael García Pérez

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2013 ;17(1):181-200.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955656

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5.GÉNERO Y EDUCACIÓN FÍSICA. ANÁLISIS DE BUENAS PRÁCTICAS COEDUCATIVAS

作　　者：Joaquín Piedra ;Rafael García-Pérez ;Águeda Latorre 等

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2013 ;17(1):221-241.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955659

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6.LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR COEDUCATIVA. INDICADORES DE GÉNERO Y COLABORACIÓN DE LOS CENTROS EN PLANES DE IGUALDAD

作　　者：Rafael García Pérez ;Carlos Quiñones Delgado ;Manuel Jesús Espigares Pinazo

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2013 ;17(1):141-160.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955663

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7.RELACIONES DE GÉNERO DE ADOLESCENTES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS. ANÁLISIS DE REDES SOCIALES CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

作　　者：Estrella Ruiz Pinto ;Rafael García Pérez ;Mª Ángeles Rebollo

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2013 ;17(1):123-140.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955665

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8.FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO SOBRE GÉNERO Y COEDUCACIÓN: IMPACTOS METACOGNITIVOS DE LA INCLUSIÓN CURRICULAR TRANSVERSAL SOBRE SEXISMO Y HOMOFOBIA

作　　者：Rafael García Pérez ;Arianna Sala ;Esther Rodríguez Vidales 等

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2013 ;17(1):269-287.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955669

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9.Criterios hidromorfológicos para la mejora de la eficiencia de obras de drenaje pequeñas en pasos de carreteras sobre ramblas

作　　者：Carmelo Conesa García ;Rafael García Lorenzo

出　　处：Papeles de Geografía. 2010 ;Dob.(51-52):85-94.

出版社：Universidad de Murcia

文章 ID：97930606

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10.ESTIMACIÓN DE CAUDALES DE AVENIDA Y DELIMITACIÓN DE ÁREAS INUNDABLES MEDIANTE MÉTODOS HIDROMETEOROLÓGICOS E HIDRÁULICOS Y TÉCNICAS S.I.G., ESTUDIO APLICADO AL LITORAL SUR DE LA REGIÓN DE MURCIA

作　　者：Rafael García Lorenzo ;Carmelo Conesa García

出　　处：Papeles de Geografía. 2011 ;Dob.(53-54):107-123.

出版社：Universidad de Murcia

文章 ID：97930636

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