作 者:Rafaela Vilela da Rocha ;Regina Borges de Araujo
出 处:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2015 ;4(1):13.doi:10.5753/cbie.wcbie.2015.13
出 版 社:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
文 章 ID:185448000
作 者:Rafaela Vilela da Rocha ;Marcio Roberto de Campos
出 处:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2015 ;4(1):364.doi:10.5753/cbie.wcbie.2015.364
出 版 社:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
文 章 ID:185448030
作 者:Sabrina Morales Rodrigues ;Mirtha Fernández Venero ;Carla Rodriguez 等
出 处:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ;8(1):417-426.doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.417
出 版 社:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
文 章 ID:252071108
作 者:Patricia Corsino ;Rafaela Vilela
出 处:Revista Textura. 2018 ;20(44):171-189.doi:10.17648/textura-2358-0801-20-44-4540
出 版 社:Universidade Luterana do Brasil
文 章 ID:249313292
作 者:Patrícia Corsino ;Rafaela Vilela ;Sônia Travassos
出 处:Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea. 2017 ;(50):351-377.
出 版 社:Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea
文 章 ID:192355791
作 者:Rafaela Vilela da Rocha ;Aparecida Maria Zem-Lopes ;Laís Zagatti Pedro 等
出 处:Revista Brasileira de Informática na Educação. 2016 ;24(3):109.doi:10.5753/rbie.2016.24.3.109
出 版 社:Revista Brasileira de Informática na Educação
文 章 ID:206238787
作 者:Rafaela Vilela
出 处:Cadernos Cenpec. 2016 ;5(1):88-106.doi:10.18676/cadernoscenpec.v5i1.321
出 版 社:Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária
文 章 ID:255035640
作 者:Patrícia Corsino ;Rafaela Vilela ;Sônia Travassos
出 处:Aleph. 2018 ;(31):247-268.doi:10.22409/revistaleph.v0i31.39287
出 版 社:Universidade Federal Fluminense-UFF
文 章 ID:255212435
作 者:Rafaela Vilela da Rocha ;Aparecida Maria Zem-Lopes ;Laís Zagatti Pedro 等
出 处:Revista Brasileira de Informática na Educação. 2016 ;24(03):109.
出 版 社:Revista Brasileira de Informática na Educação
文 章 ID:191296522
作 者:Armando M. Toda ;Pedro Henrique Dias Valle ;Milena Guessi 等
出 处:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2017 ;14(2).
出 版 社:CINTED/UFRGS
文 章 ID:193626357