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3篇

出版年度

2022

3篇

作者

	Raheela Haque	3篇
	Azka Amin	1篇
	Ghulam Akbar Khaskheli	1篇
	Hussain Amar	1篇
	JosÃ© Moleiro Martins	1篇

	Marina Gul	1篇
	Mario Nuno Mata	1篇
	Naveed Akhtar Qureshi	1篇
	Qamar Abbas Mangi	1篇
	Qamaruddin Maitlo	1篇
	Rui Dantas	1篇
	Saifullah Shaikh	1篇
	Sarfaraz Ahmed Bhutto	1篇

来源期刊

Webology

3篇

学科主题

图书馆学、图书馆事业

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

伊朗

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Mediating Role Of Network Service For Customer Satisfaction During COVID-19 Online Classes: Evidence From University Students

作　　者：Naveed Akhtar Qureshi ;Azka Amin ;Raheela Haque

出　　处：Webology. 2022 ;19(2):9492-9499.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038889929

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2.Student Acceptance Of Online Educational Processes In Wake Of Covid-19

作　　者：JosÃ© Moleiro Martins ;Qamaruddin Maitlo ;Mario Nuno Mata 等

出　　处：Webology. 2022 ;19(2):6618-6630.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038889970

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3.The Attributions To Human Resource Policy: Implications With Work Family Person Environment Fit (WFPEF)

作　　者：Saifullah Shaikh ;Ghulam Akbar Khaskheli ;Raheela Haque 等

出　　处：Webology. 2022 ;19(2):967-984.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038889980

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1

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