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出版年度

	2021	1篇
	2020	2篇
	2017	1篇

作者

	Rahma Faelasofi	3篇
	Ahmad Safi’i	1篇
	Fredi Ganda PUTRA	1篇
	Ismail Suardi Wekke	1篇
	Jamal Fakhri	1篇

	Kittisak JERMSITTIPARSERT	1篇
	Muhamad Syazali	1篇
	Muhamad Yasin*	1篇
	Nanang Supriadi	1篇
	Novalia	1篇
	Nur AHID	1篇
	Rahma FAELASOFI	1篇
	Rahman CAHYADI	1篇
	Sindy Dwi PERTIWI	1篇
	Siswadi	1篇
	Tri Yuni Hendrowati	1篇

来源期刊

	Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika	1篇
	European Journal of Educational Research	1篇
	Journal for the Education of Gifted Young Scientists	1篇
	Jurnal E-DuMath	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	2篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	英文	2篇

国别/地区

	印度尼西亚	2篇
	美国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Numerical Skills Analysis Gifted Young Scientists: The Impact of the Team Assisted Individualization (TAI) Learning Model

作　　者：Novalia ;Novalia ;Nur AHID 等

出　　处：Journal for the Education of Gifted Young Scientists. 2020 ;8(1):47-59.doi:10.17478/jegys.665117

出版社：Journal for the Education of Gifted Young Scientists

文章 ID：253522871

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2.IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA POKOK BAHASAN PELUANG

作　　者：Rahma Faelasofi

出　　处：Jurnal E-DuMath. 2017 ;3(2):155-163.doi:10.26638/je.460.2064

出版社：STKIP Muhammadiyah Pringsewu

文章 ID：255075892

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3.The Effect of SSCS Learning Model on Reflective Thinking Skills and Problem Solving Ability

作　　者：Muhamad Yasin* ;Jamal Fakhri ;Siswadi 等

出　　处：European Journal of Educational Research. 2020 ;9(2):743-752.doi:10.12973/eu-jer.9.2.743

出版社：Eurasian Society of Educational Research Association

文章 ID：1028142725

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4.Video Intervention in Statistics Learning as a Strategy to Increase Mathematics Learning Outcomes

作　　者：Tri Yuni Hendrowati ;Rahma Faelasofi

出　　处：Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika. 2021 ;12(1):229-236.doi:10.24042/ajpm.v12i1.8880

出版社：Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung

文章 ID：1038378084

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