1.Reseña de "Telling Children about the Past. An interdisciplinary perspective." de GALANIDOU, Nena Galanidou; DOMMASNES, Liv Helga. (Eds).

作　　者：Raquel dos Santos FUNARI

出　　处：História (São Paulo). 2009 ;28(2):869-870.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：97866354

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2.Aprendendo a ser professor de História , de Flávia Eloisa Caimi

作　　者：Raquel dos Santos Funari

出　　处：História Questões & Debates. 2009 ;51(0).doi:10.5380/his.v51i0.19990

出版社：UFPR

文章 ID：101751299

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3.Robin Hood de Ridley Scott: Possibilidades de diálogo entre escola, cinema e história - doi: 10.4025/imagenseduc.v1i2.13301

作　　者：Raquel dos Santos Funari ;Tatyana Murer Cavalcante

出　　处：Imagens da Educação. 2011 ;1(2):25-34.doi:10.4025/imagenseduc.v1i2.13301

出版社：UEM / UEL / UNIOESTE / UNIVALI / UFSM / UEPG

文章 ID：100723354

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4.Ancient Africa and the teaching of history

作　　者：Raquel dos Santos Funari

出　　处：Heródoto. 2019 ;3(2):205-215.doi:10.31669/herodoto.v3n2.17

出版社：Universidade Federal de São Paulo

文章 ID：255105362

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5.A África antiga no Ensino de História

作　　者：Raquel dos Santos Funari

出　　处：Heródoto. 2019 ;3(2):194-204.doi:10.31669/herodoto.v3n2.16

出版社：Universidade Federal de São Paulo

文章 ID：255105366

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6.Aprendendo a ser professor de História , de Flávia Eloisa Caimi

作　　者：Raquel dos Santos Funari

出　　处：História Questões & Debates. 2009 ;51(2).

出版社：UFPR

文章 ID：193157469

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