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出版年度

	2022	1篇
	2021	2篇
	2019	1篇

作者

	Akram AKRAM	2篇
	Ridwan Daud MAHANDE	2篇
	Ridwan Daud Mahande	2篇
	Edi Suhardi RAHMAN	1篇
	Jasruddin Daud Malago	1篇

来源期刊

	Journal of Educators Online	2篇
	Turkish Online Journal of Distance Education	2篇

学科主题

教育

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	美国	2篇

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共 4 条记录

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1.An E-learning Acceptance Evaluation Through UTAUT Model in a Postgraduate Program

作　　者：Ridwan Daud Mahande ;Jasruddin Daud Malago

出　　处：Journal of Educators Online. 2019 ;16(2):1-10.

出版社：Matthew Elbeck

文章 ID：238311811

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2.The Prototype of 4C's-Based Blended Learning Content

作　　者：Ridwan Daud Mahande

出　　处：Journal of Educators Online. 2021 ;18(1):1.

出版社：Matthew Elbeck

文章 ID：262698821

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3.MOTIVATIONAL FACTORS UNDERLYING THE USE OF ONLINE LEARNING SYSTEM IN HIGHER EDUCATION: AN ANALYSIS OF MEASUREMENT MODEL

作　　者：Ridwan Daud MAHANDE ;Akram AKRAM

出　　处：Turkish Online Journal of Distance Education. 2021 ;22(1):89-105.doi:10.17718/tojde.849888

出版社：Turkish Online Journal of Distance Education

文章 ID：1030814307

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4.A PLS-SEM APPROACH TO UNDERSTAND ARCS, MCCLELLANDS, AND SDT FOR THE MOTIVATIONAL DESIGN OF ONLINE LEARNING SYSTEM USAGE IN HIGHER EDUCATION

作　　者：Ridwan Daud MAHANDE ;Akram AKRAM ;Edi Suhardi RAHMAN

出　　处：Turkish Online Journal of Distance Education. 2022 ;23(1):97-112.

出版社：Turkish Online Journal of Distance Education

文章 ID：1037993878

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