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2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Rieshy. V	2篇
	Dhanraj Ganapathy	1篇
	DhanrajGanapathy	1篇
	Keerthi Sasanka	1篇
	L. Keerthisasanka	1篇

Vinay sivaswamy

1篇

来源期刊

International Journal of Early Childhood Special Education

2篇

学科主题

特殊教育

2篇

语种

土耳其语

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Rieshy. V")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.PERCEPTION OF HANDWRITING SKILLS AMONG DENTAL STUDENTS

作　　者：Rieshy. V ;Dhanraj Ganapathy ;Keerthi Sasanka

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(3):9324-9336.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I3.1072

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038811830

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2.Awareness on tooth preparation for Laminate veneer crowns among dental students

作　　者：Rieshy. V ;DhanrajGanapathy ;L. Keerthisasanka 等

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(3):8486-8503.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I3.992

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038812535

文章详细

1

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