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出版年度

	2021	4篇
	2020	3篇
	2019	4篇
	2017	1篇

作者

	Risda Amini	12篇
	Yanti Fitria	3篇
	Agus Suyatna	1篇
	Ali Imran	1篇
	Eka Rahmawati	1篇

	Fetra Bonita Sari	1篇
	Irdamurni Irdamurni	1篇
	Mai Sri Lena	1篇
	Mudjiran Mudjiran	1篇
	Rahmia Tulljanah	1篇
	Saniyah Saniyah	1篇
	Ulandari Safitri	1篇
	Ulil Zairmi	1篇
	Usmeldi	1篇
	Vivi Mairina	1篇
	Widia Yati	1篇

文章类型

Research Article

5篇

来源期刊

	Jurnal Basicedu	9篇
	USEJ: Unnes Science Education Journal	3篇

学科主题

	教育学	9篇
	教育	3篇

语种

	印度尼西亚语	9篇
	英文	3篇

国别/地区

印度尼西亚

9篇

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.THE DEVELOPMENT OF INTEGRATED LEARNING BASED STUDENTS’ BOOK TO IMPROVE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ COMPETENCE

作　　者：Risda Amini ;Risda Amini

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2017 ;6(2):1586-1592.doi:10.15294/usej.v6i2.15855

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253516076

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2.THE EFFECTIVENESS OF GUIDED INQUIRY LEARNING OF INTEGRATED SCIENCE TO IMPROVE STUDENT’S COMPETENCE

作　　者：Usmeldi ;Usmeldi ;Risda Amini 等

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2019 ;8(1):7-14.doi:10.15294/usej.v8i1.11297

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253516129

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3.THE EFFECTIVENESS OF INTEGRATED LEARNING MODEL TO IMPROVE THE STUDENTS COMPETENCE AT ELEMENTARY SCHOOL

作　　者：Risda Amini ;Risda Amini ;Mai Sri Lena 等

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2019 ;8(1):64-68.doi:10.15294/usej.v8i1.15486

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253516135

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4.PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TURNAMEN DI SEKOLAH DASAR

作　　者：Widia Yati ;Risda Amini

出　　处：Jurnal Basicedu. 2020 ;4(1):158-167.doi:10.31004/basicedu.v4i1.335

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249386484

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5.Penggunaan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dalam Pembelajaran IPA DI Sekolah Dasar

作　　者：Ulil Zairmi ;Yanti Fitria ;Risda Amini

出　　处：Jurnal Basicedu. 2019 ;3(4):1031-1037.doi:10.31004/basicedu.v3i4.221

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249386497

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6.PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN ADOBE FLASH UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR

作　　者：Eka Rahmawati ;Irdamurni Irdamurni ;Risda Amini

出　　处：Jurnal Basicedu. 2019 ;3(2):469-477.doi:10.31004/basicedu.v3i2.29

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：249386568

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7.Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Model Integrated di Sekolah Dasar

作　　者：Fetra Bonita Sari ;Risda Amini ;Mudjiran Mudjiran

出　　处：Jurnal Basicedu. 2020 ;4(4):1194-1200.doi:10.31004/basicedu.v4i4.524

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：256036787

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8.Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kuantum di Sekolah Dasar

作　　者：Vivi Mairina ;Risda Amini

出　　处：Jurnal Basicedu. 2021 ;5(2):784-788.doi:10.31004/basicedu.v5i2.766

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：260772296

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9.Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Berbasis Picture And Picture di Sekolah Dasar

作　　者：Risda Amini ;Saniyah Saniyah

出　　处：Jurnal Basicedu. 2021 ;5(2):835-841.doi:10.31004/basicedu.v5i2.769

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：260772316

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10.Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Berbasis Model Learning Cycle 5E di Sekolah Dasar

作　　者：Ali Imran ;Risda Amini ;Yanti Fitria

出　　处：Jurnal Basicedu. 2020 ;5(1):343-349.doi:10.31004/basicedu.v5i1.691

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：260772327

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