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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Rodhiana Rosli	1篇
	Siti Eshah Mokhsein	1篇
	Zahari Suppian	1篇

来源期刊

International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences

1篇

学科主题

	社会科学总论	1篇
	经济学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

巴基斯坦

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Need for Instrument Development to Measure Teachers' Efficacy in Implementing Classroom Assessment

作　　者：Rodhiana Rosli ;Siti Eshah Mokhsein ;Zahari Suppian

出　　处：International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2021 ;11(7):699-709.doi:10.6007/IJARBSS/v11-i7/10528

出版社：Human Resource Management Academic Research Society

文章 ID：1037764672

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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