1.Bullying aleatório

作　　者：Rodrigo Medeiros dos Santos

出　　处：Educação Unisinos. 2012 ;16(2):152-160.doi:10.4013/edu.2012.162.07

出版社：Educação Unisinos

文章 ID：100528586

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2.Problemas identificados em gráficos estatísticos publicados nos meios de comunicação

作　　者：Rodrigo Medeiros dos Santos ;Messias Viana Branches

出　　处：Amazônia. 2019 ;15(33):201-218.doi:10.18542/amazrecm.v15i33.6257

出版社：Universidade Federal do Pará

文章 ID：255107264

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3.Bullying aleatório

作　　者：Rodrigo Medeiros dos Santos

出　　处：Educação Unisinos. 2012 ;16(2):152-160.

出版社：Educação Unisinos

文章 ID：185441063

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4.The construction of statistical literacy from a look at the Brazilian Mathematics Olympics in Public Schools - OBMEP

作　　者：Rodrigo Medeiros dos Santos

出　　处：Amazônia. 2021 ;17(38):105-120.doi:10.18542/amazrecm.v17i38.8901

出版社：Universidade Federal do Pará

文章 ID：1035216488

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5.FORMAÇÃO/PRÁTICA DE PROFESSORES QUE ENSINAM ESTATÍSTICA, PROBABILIDADE E COMBINATÓRIA: UM ESTUDO BASEADO EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS BRASILEIROS

作　　者：Gerlan Silva Silva ;Rodrigo Medeiros dos Santos

出　　处：Revista REAMEC. 2022 ;10(2).doi:10.26571/reamec.v10i2.13454

出版社：Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

文章 ID：1039031847

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