1.Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: uma revisão sistemática

作　　者：Rosamaria Reo Pereira ;Simone Souza da Costa Silva ;Rosana Assef Faciola 等

出　　处：Revista Educação Especial. 2016 ;29(54):147-160.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：210953177

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2.Learning strategies with television series: simple attitudes to improve oral skills

作　　者：Rafaella Cristina Santiago de Almeida ;Rosamaria Reo Pereira ;Rosana Assef Faciola

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(3):1-17.doi:10.33448/rsd-v10i3.13030

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：260767902

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3.Inclusão no Ensino Superior: Percepção de estudantes com deficiência visual

作　　者：Rosamaria Reo Pereira ;Rosana Assef Faciola ;Fernando Augusto Ramos Pontes 等

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(4):1-12.doi:10.33448/rsd-v10i4.14076

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：260768683

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4.Incluso no Ensino Superior: Percepes de docentes de uma universidade pública da regio norte do Brasil

作　　者：Leticia Oliveira Teixeira ;Beatriz de Araujo Guimares ;Rosamaria Reo Pereira 等

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(8):1-13.doi:10.33448/rsd-v10i8.16843

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038248478

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	教育学	3篇
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	Rosana Assef Faciola	4篇
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