首页期刊浏览 2024年11月03日星期日

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2004

2篇

作者

	Parvaneh Amini	2篇
	Roshanak Hassan Zahrayi	2篇
	Shayesteh Salehi	2篇
	Shohreh Ziaei	2篇
	Zohreh Ghazavi	2篇

来源期刊

Iranian Journal of Medical Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

波斯语

2篇

国别/地区

伊朗

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Roshanak Hassan Zahrayi")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.مقایسه ویژگی های مدرسین بالینی اثربخش از دیدگاه مدرسین و دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

作　　者：Shayesteh Salehi ;Roshanak Hassan Zahrayi ;Zohreh Ghazavi 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2004 ;4(1):37-44.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168786997

文章详细全文下载
2.مقايسه ويژگی های مدرسين بالينی اثربخش از ديدگاه مدرسين و دانشجويان پرستاری و مامايی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

作　　者：Shayesteh Salehi ;Roshanak Hassan Zahrayi ;Zohreh Ghazavi 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2004 ;4(1):37-44.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102232908

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有