作　　者：Rune Johan Krumsvik ;Kariane Westrheim ;Eva Sunde 等

出　　处：Högre Utbildning. 2012 ;2(2):107-122.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：86962930

文章详细全文下载

2.Student Response System in Dental Students’ Education. Using a Student Response System and Peer Discussion to Raise the Awareness of the Importance of Good Professional Communication Skills in Practice Periods

作　　者：Rune Johan Krumsvik ;Lise Øen Jones ;Kristin S. Klock

出　　处：Designs for Learning. 2020 ;12(1):94-98.doi:10.16993/dfl.124

出版社：

文章 ID：257844241

文章详细全文下载

3.Glimpses Into Real-Life Introduction of Adaptive Learning Technology: A Mixed Methods Research Approach to Personalised Pupil Learning

作　　者：Synnøve Moltudal ;Kjetil Høydal ;Rune Johan Krumsvik

出　　处：Designs for Learning. 2020 ;12(1):13-28.doi:10.16993/dfl.138

出版社：

文章 ID：255161126

文章详细全文下载

4.Lærerens didaktiske valg i et teknologirikt læringsmiljø

作　　者：Petter Kongsgården ;Rune Johan Krumsvik

出　　处：Nordic Studies in Education. 2019 ;39(2):142-163.doi:10.18261/issn.1891-5949-2019-02-05

出版社：Cappelen Damm Akademisk NOASP

文章 ID：255216188

文章详细全文下载

5.Lærerutdannerens digitale kompetanse

作　　者：Rune Johan Krumsvik ;Kariane Westrheim ;Eva Sunde 等

出　　处：Högre Utbildning. 2012 ;2(2):107-122.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：216034697

文章详细

6.Digital competence in the Norwegian teacher education and schools

作　　者：Rune Johan Krumsvik

出　　处：Högre Utbildning. 2011 ;1(1):39-51.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：216034734

文章详细

7.Multimedia Discrepancies - Plenary Lectures as Perceived by Students

作　　者：Øystein Olav Skaar ;Rune Johan Krumsvik

出　　处：Uniped. 2015 ;38(1):53-73.doi:10.18261/ISSN1893-8981-2015-01-05

出版社：Universitetsforlaget

文章 ID：261563576

文章详细全文下载

8.Lærerutdannerens digitale kompetanse

作　　者：Rune Johan Krumsvik ;Kariane Westrheim ;Eva Sunde 等

出　　处：Högre Utbildning. 2012 ;2(2):107-122.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：185147945

文章详细全文下载

9.Digital competence in the Norwegian teacher education and schools

作　　者：Rune Johan Krumsvik

出　　处：Högre Utbildning. 2011 ;1(1):39-51.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：185153556

文章详细全文下载

10.Digital Learning Aids for Nynorsk Pupils in School: - A Politically Sensitive Area or a Question of a Deeper Scientific Understanding of Learning?

作　　者：Rune Johan Krumsvik ;Lise Øen Jones

出　　处：Seminar.net. 2015 ;11(3).

出版社：Lillehammer University College

文章 ID：1030267208

文章详细

	有本地全文	7篇
	有全文链接	3篇

	Rune Johan Krumsvik	10篇
	Eva Sunde	3篇
	Kariane Westrheim	3篇
	Ketil Langørgen	3篇
	Lise Øen Jones	2篇

	高等教育	5篇
	教育学	4篇
	教育	1篇

	丹麦语	6篇
	英文	4篇

	挪威	8篇
	瑞典	2篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Rune Johan Krumsvik")))) )) ) )"

	Kjetil Høydal	1篇
	Kristin S. Klock	1篇
	Petter Kongsgården	1篇
	Synnøve Moltudal	1篇
	Øystein Olav Skaar	1篇

	Högre Utbildning	5篇
	Designs for Learning	2篇
	Nordic Studies in Education	1篇
	Seminar.net	1篇
	Uniped	1篇