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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	2篇

作者

	Ruri Nurul Aeni Wulandari	3篇
	Albrian Fiky Prakoso	1篇
	Lifa Farida Panduwinata	1篇
	Novi Trisnawati	1篇
	Yoyok Soesatyo	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya	1篇
	International Review of Management and Marketing	1篇
	Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇
	管理技术与方法	1篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	2篇
	土耳其	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.PENGARUH MOTIVASI DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN MATA DIKLAT KOMPETENSI KEJURUAN APK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 PAMEKASAN

作　　者：Ruri Nurul Aeni Wulandari

出　　处：Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan. 2017 ;3(1):35-47.doi:10.26740/jepk.v3n1.p35-47

出版社：Universitas Negeri Surabaya

文章 ID：249477956

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2.Development of Economics Learning, Problematics, and Student Economics Literacy

作　　者：Novi Trisnawati ;Ruri Nurul Aeni Wulandari ;Yoyok Soesatyo 等

出　　处：International Review of Management and Marketing. 2017 ;7(3):246-256.

出版社：EconJournals

文章 ID：199305301

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3.Keefektifan Penggunaan Google Classroom Dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19 Pada Program Studi S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Surabaya

作　　者：Ruri Nurul Aeni Wulandari ;Lifa Farida Panduwinata

出　　处：EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya. 2021 ;9(1):1-7.doi:10.25273/equilibrium.v9i1.8532

出版社：Universitas PGRI Madiun

文章 ID：260155098

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