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	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	2篇
	2017	1篇

作者

	Sadaf Zamir Ahmed	3篇
	Seerat Iqbal	2篇
	Iqra Naveed	1篇
	Sohaib Sultan	1篇
	Umm e Amen	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Webology	2篇
	Journal of Education and Practice	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	2篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	伊朗	2篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sadaf Zamir Ahmed")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Comparative Study of Students Academic Performance between Private and Public Higher Secondary Schools of Wah Cantt

作　　者：Sadaf Zamir Ahmed

出　　处：Journal of Education and Practice. 2017 ;8(16):24-26.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：198333655

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2.The Behavior Of Students And Teachers Towards Interactive Teaching Approach At University Level

作　　者：Seerat Iqbal ;Iqra Naveed ;Sadaf Zamir Ahmed

出　　处：Webology. 2022 ;19(3):1717-1733.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890583

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3.Online Learning And Its Effects On Teachers-Student Interaction In Covid-19 At University Level

作　　者：Sadaf Zamir Ahmed ;Sohaib Sultan ;Seerat Iqbal 等

出　　处：Webology. 2022 ;19(3):2577-2600.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890772

文章详细

1

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