首页期刊浏览 2024年12月02日星期一

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2019	2篇
	2012	1篇

作者

	Salih Bardakcı	3篇
	Adile Aşkım Kurt	1篇
	Derya Orhan‐Göksün	1篇
	Esra Telli	1篇
	Fırat Sarsar	1篇

	Hafize Keser	1篇
	Ozan Filiz	1篇
	Turgay Alakurt	1篇

来源期刊

	Malaysian Online Journal of Educational Technology	1篇
	The International Review of Research in Open and Distributed Learning	1篇
	Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	土耳其	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Salih Bardakcı")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers’ use of Web 2.0: Education Bag Project Experiences

作　　者：Adile Aşkım Kurt ;Adile Aşkım Kurt ;Fırat Sarsar 等

出　　处：Malaysian Online Journal of Educational Technology. 2019 ;7(4):110-125.doi:10.17220/mojet.2019.04.008

出版社：University of Malaya

文章 ID：253506624

文章详细全文下载
2.ICT Student Teachers’ Judgments and Justifications about Ethical Issues

作　　者：Turgay Alakurt ;Salih Bardakcı ;Hafize Keser

出　　处：Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry. 2012 ;3(4).

出版社：Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI)

文章 ID：85259230

文章详细全文下载
3.Exploring High School Students' Educational Use of YouTube

作　　者：Salih Bardakcı

出　　处：The International Review of Research in Open and Distributed Learning. 2019 ;20(2):261-278.doi:10.19173/irrodl.v20i2.4074

出版社：AU Press

文章 ID：231637867

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有