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出版年度

	2022	1篇
	2012	1篇

作者

	Emiliano Acquila-Natale	1篇
	José Gabriel Martín-Fernández	1篇
	Laura Del-Río-Carazo	1篇
	Santiago IGLESIAS-PRADAS	1篇
	Santiago Iglesias-Pradas	1篇

	Ángel Francisco AGUDO-PEREGRINA	1篇
	Óscar Lorenzo DUEÑAS-RUGNON	1篇

来源期刊

	Education in the Knowledge Society	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	社会与环境	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

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1.Análisis del efecto moderador de la edad en la aceptación de sistemas e-learning LMS / An analysis of the moderating effects of age in the acceptance of Learning Management Systems

作　　者：Óscar Lorenzo DUEÑAS-RUGNON ;Santiago IGLESIAS-PRADAS ;Ángel Francisco AGUDO-PEREGRINA

出　　处：Education in the Knowledge Society. 2012 ;13(1):317-333.doi:10.14201/eks.8809

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249492737

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2.Appropriate Technology for Access to Universal Basic Services: A Case Study on Basic Electricity Service Provision to Remote Communities in the Napo River Basin

作　　者：Laura Del-Río-Carazo ;Santiago Iglesias-Pradas ;Emiliano Acquila-Natale 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(1):132.doi:10.3390/su14010132

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1036900242

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1

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